【代表委员风采】人大代表余文梅：六十份建议映初心

　　□  记者  王辉  程涵

　　博乐市第八中学副校长余文梅，已连任博州人大代表20年。多年来，她始终扎根三尺讲台，在教书育人的同时，用心倾听课堂内外的“日常声音”，将师生闲谈、群众诉求中的民生关切，转化为60余份民生建议，持续为基层教育发展与民生改善奔走建言。

　　1月7日，刚结束一节数学课的余文梅，在办公室接受了记者采访。作为深耕教育一线的教师，学生的心理健康始终牵动着她的心。通过长期教学观察，她发现全州各校心理健康测评存在标准不统一、专业力量薄弱、数据难以衔接等问题，这直接导致部分有需求的学生错过最佳干预时机。为此，她去年提出了《关于科学规范推进学生心理健康测评的建议》呼吁为全州中小学配备符合青少年特点的标准化测评工具，建立从量表选用、监测实施到结果运用的全流程规范，构建起数据可追溯、可分析、可预警的心理健康监测体系。

　　这份建议很快得到相关部门重视并落地见效。如今，州教育局、卫健委每学年常态化面向全州中小学、高中、职业学校学生开展1次心理健康筛查。去年3月，共筛查学生4.7万人，按照良好、一般心理问题、严重心理危机进行分类，并建立“一生一册”心理健康档案，进行有针对性的关心关爱与帮扶疏导服务，让学生心理健康有了坚实保障。

　　博乐市第八中学教师董倩说：“现在心理健康筛查工作越来越规范，有困惑的学生都在及时的帮扶中慢慢调整状态，精神面貌也愈发积极开朗，这都离不开余校长的用心。”

　　而这种从细微处洞察民生需求的能力，贯穿了她的履职实践。她所提交的建议，从关注学生的心理健康，到斑马线前礼让行人、老旧小区改造、图书馆建设、公共空间的安全隐患……涉及多个领域。“这些年我提出的建议都是围绕着同一个目标——让我们的生活更安心、更便利、更美好。”余文梅坦言，“我会继续坚持多听、多看、多思考，把群众的心声准确带到两会上，不辜负这份沉甸甸的信任。”