【铸牢中华民族共同体意识】汲取历史智慧 厚植家国情怀

　　本报综合报道  《中国新疆地区历史》《中国新疆地区宗教史》（以下简称“新疆两史”）出版发行后，在博州各族干部群众中掀起学习热潮。大家联系实际工作专题学习、集中研读、入户宣讲等举措学习“新疆两史”，一致表示，将在工作实践中牢固树立马克思主义“五观”，增进“五个认同”，把学习成果转化为有形有感有效铸牢中华民族共同体意识的生动实践。

　　州党委党史研究室党员干部坚持原原本本学、联系实际学，把学习同博州党史编研工作结合起来，切实把学习成果融入到党史编研工作中。

　　“我将立足本职工作，把‘新疆两史’权威史实融入博州史料征集、书稿编纂和红色宣传工作中，讲好博州各民族交往交流交融的故事。让‘新疆两史’在基层工作中充分发挥正本清源、凝心铸魂作用，引导各族群众树立正确‘五观’，增进‘五个认同’。”州党委党史研究室党史编研科科长李秀兰说。

　　博乐市高级中学（华中师大一附中博乐分校）依托教研组研学、课堂融合教学，把新疆历史、边疆发展脉络融入高中教学，引导青少年树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。该校历史教师陶莉说：“我将把‘新疆两史’学习成果融入日常、融入课堂，引导学生厚植家国情怀，铸牢中华民族共同体意识。”

　　阿拉山口边境管理大队组织全体民警开展“新疆两史”专题学习，引导民警辅警正本清源、凝心铸魂。

　　阿拉山口边境管理大队副大队长李俊魁说：“我们将持续深化理论学习，引导全体民警铸牢中华民族共同体意识，把学习成果转化为管边控边、服务口岸群众的实际行动，扎根国门一线，忠实履行移民管理职责，坚决守护好边境安全。”

　　温泉县昆得仑牧场开展“新疆两史”入户宣讲活动。草根宣讲员巴依走进牧民家中，与群众围坐在一起聊变化、讲历史，把书本中的历史知识转化为通俗易懂的乡土语言，向辖区牧民讲述新疆发展历程和各民族交往交流交融的故事。

　　“我常年在牧区为农牧民做宣讲，我们各民族世代在这片土地上共同生活，一起守护家园，这就是实实在在的共同体。”巴依说。

　　（参与记者王辉、彭健、马清山、阿曼·景克斯、陈亿文  通讯员马润萱、黄道建）